nl.skulpture-srbija.com
Interessant

Dappere nieuwe reizigers: ogen geopend, dankbaar en enthousiast om terug te keren

Dappere nieuwe reizigers: ogen geopend, dankbaar en enthousiast om terug te keren



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.


Raylene Lopez is zestien jaar oud en senior op Burton High School en woont in het Bayview District van San Francisco. Ze was een van de 3 studenten die de Matador Travel Scholarship ontvingen en deze zomer naar Nicaragua reisde met een non-profitorganisatie genaamd Global Glimpse.

DEZE ZOMER WILDE IK voor de verandering eens iets anders ervaren. Ik wilde thuis geen zomer verspillen zonder iets productiefs te doen. Ik maakte kennis met de mogelijkheid om naar Nicaragua te reizen met een jongerenreisprogramma genaamd Global Glimpse. Meteen toen ik de aanvraag ontving, was ik zo opgewonden dat ik hem invulde zonder mijn ouders te vragen. Toen ik eenmaal op de hoogte was gebracht dat ik een reisbeurs van Matador had ontvangen en dat Global Glimpse me in het programma had geaccepteerd, vertelde ik het aan mijn ouders. Ik had het geluk dat ze niet veel overtuiging nodig hadden.

Wat een jaar later aanvoelde, stond ik te wachten op de luchthaven van San Francisco. Ik was de eerste uit de groep van 16 studenten die met mij mee zouden reizen naar het vliegveld. Dus wachtte ik met een van de chaperonnes. Om eerlijk te zijn, het enige waar ik nerveus over was, was dat ik niet wist naast wie ik zou gaan zitten tijdens de 7 uur durende vliegreis. Verder was ik heel opgewonden om de stad uit te gaan om me onder te dompelen in een cultuur die ik nauwelijks kende.

Na de 7 uur durende vliegreis waren we in El Salvador waar we onze tweede chaperonne ontmoetten die vanuit New Jersey was overgevlogen. We gingen aan boord van een ander vliegtuig dat ons naar Managua, de hoofdstad van Nicaragua, zou brengen. Het was maar 30 minuten vliegen.

Voordat we het vliegveld verlieten, werden we begroet door drie Nicaraguanen die onze begeleiders / gidsen zouden zijn voor de reis. Ze waarschuwden ons dat we extra kledinglagen moesten verwijderen, omdat het buiten erg warm zou worden. Buiten de eerste reactie van iedereen stappen was: "Woah, het is heet!" Zonder airconditioning in de bus stappen, reageerde iedereen: "Ahhh, het is hier nog heter!"

Nadat ik me aan de hitte had aangepast, kon ik echt om me heen kijken en me laten doordringen dat ik eigenlijk in Nicaragua was. De stad Managua was erg vuil met bijna elke muur met politieke graffiti. Er was daar niet veel aan de hand. Ik was een beetje bang dat het stadje Leon waar we de drie weken zouden doorbrengen ook zo zou zijn. Na een korte rondleiding door Managua en de geschiedenis van Nicaragua, stapten we in de bus voor een rit van een uur en 30 minuten naar Leon.

Toen ik uit het raam staarde, merkte ik een onmiddellijke verandering op. Toen we Managua eenmaal verlieten, was de lucht zo helder. Er waren niet veel huizen en er waren alleen velden en koeien. Toen veranderde het weer in een stad en waren we eindelijk in Leon.

Toen we in Leon aankwamen, hoorden we muziek op straat, roken we de geur van het eten van de straatverkopers en zagen we groepen studenten in uniform door de straten lopen die naar ons in de bus lachten. Ik kon zien dat het een heel interessante en leuke drie weken van mijn zomer zou worden.

We logeerden in een hostel in Leon genaamd Sonati. De mensen die daar werkten waren erg gastvrij en de willekeurige reizigers die in de andere kamer van het hostel verbleven waren erg interessant en aardig. De eerste nacht dat we de stad op eigen gelegenheid moesten verkennen, was een van de beste nachten van de hele reis. De hele groep studenten en ik gingen een ijsje halen en we zaten voor een kathedraal. Een van de studenten bracht zijn voetbal mee en we begonnen te spelen. Toen kwam een ​​grote groep Nicaraguaanse kinderen uit het niets en vroeg of ze ook mochten spelen. We splitsten ons in teams en het werden de Nicaraguaanse kinderen versus de Amerikaanse kinderen. Ons spel duurde ongeveer een uur en de kinderen waarmee we speelden waren erg grappig en vriendelijk.

De grappigste momenten in Nicaragua vonden plaats tijdens de lange busritten of tijdens onze vrije tijd shoppen. Als ik met een kleine groep studenten uit winkelen ging, moest ik altijd voor ze vertalen. Dus op een dag besloot ik de andere studenten te dwingen om zelf met de dealers te communiceren. De meesten van hen hadden het moeilijk, maar uiteindelijk gingen ze op eigen kracht onderhandelen.

Tijdens de lange busritten probeerden we altijd de tijd te doden door grappen of grappige ervaringen uit het verleden te delen. Wanneer de buschauffeur de radio aanzette, speelden meestal alle stations Justin Bieber, Lady Gaga of de WK-liedjes. Alle studenten die achter in de bus zaten, zongen allemaal de liedjes samen en we zouden gewoon een leuke tijd hebben; zelfs de begeleiders uit Nicaragua deden mee.

Ik vond het best interessant hoe een van de chaperonnes, Morena genaamd, van hetzelfde soort muziek hield en de teksten kende van alle nummers die ik leuk vond. Ik was verrast hoezeer de Amerikaanse cultuur de cultuur van Nicaragua beïnvloedt, niet alleen met muziek maar ook in de manier waarop ze zich kleden. Ik telde minstens 13 winkels die kleding van Hollister en Abercrombie and Fitch verkochten.

De meest memorabele momenten in Nicaragua waren tijdens onze Engelse lessen. Twee andere studenten en ik hadden een klas van 25 Nicaraguaanse locals, van onze leeftijd en ouder, die Engels wilden leren. Onze lessen duurden twee weken gedurende twee weken. Leraar zijn van een klas was een uitdaging omdat we met onze eigen lesplannen moesten komen, maar dat maakte ze leuk. Een van mijn favoriete lessen met de studenten was toen ik ze "Simon Says" en "Head, Shoulders, Knees, and Toes" liet spelen. Ze hadden plezier met het spelen van die spellen en we hebben die dag veel gelachen. Op de laatste dag van de les vertelde een van de studenten, Elle, me dat onze Engelse lessen hem hielpen om meer Engels te leren dan zijn leraar op zijn universiteit. Dat maakte me blij omdat hij me bewees dat onze tijd bij hen een verschil had gemaakt.

Een van de meest uitdagende dagen voor mij in Nicaragua was Armoededag. We moesten de hele dag zonder elektriciteit en stromend water zitten. Het was voor veel van de studenten en ik moeilijk om onze normale routines zonder licht uit te voeren. Alles wat we die dag aten was rijst en water. Die dag gaf me een gevoel van dankbaarheid voor wat ik thuis heb.

Het leuke van de dag was toen ze ons meenamen naar een klein stadje in Nicaragua waar we de dag moesten doorbrengen met een gezin. Ik moest rondhangen met een man genaamd Tyler die lid is van het Peace Corps en zijn gastgezin. Ze lieten me zien wat ze graag voor de lol doen. We jaagden leguanen achterna, speelden futbol, ​​slingerden aan een boomschommel, klommen in bomen om grapefruit te halen en haalden water uit een put door met een touw om ons heen over de weg te rennen. Ik mocht zelfs een kapmes gebruiken om onkruid in de velden te snijden. Die dag leerde ik dat mensen zich nog steeds kunnen vermaken zonder elektriciteit, stromend water en kleine porties voedsel.

Een van de grootste lessen die ik tijdens deze reis heb geleerd, was hoe belangrijk het is voor een gemeenschap van mensen om hun cultuur te behouden. In Nicaragua is er een klein stadje in Leon dat een tamarindeboom heeft achtergelaten die heel heilig is voor hun gemeenschap. De Indiase koning die die stad stichtte, werd door een Spaanse soldaat aan een van de takken van die boom gehangen. Dus die gemeenschap heeft tot op de dag van vandaag de betekenis van die boom bewaard en ze zullen niemand hem laten aanraken omdat de ziel van de koning erin ligt. Ze kregen een reden om de natuur te respecteren die om hen heen was achtergelaten ondanks de smerige omstandigheden in hun kleine stadje. Hetzelfde verhaal is van generatie op generatie doorgegeven en de tamarindeboom staat er nog steeds.

“Een van de grootste lessen die ik tijdens deze reis heb geleerd, was hoe belangrijk het is voor een gemeenschap van mensen om hun cultuur te behouden.

Wanneer een groep mensen hun cultuur of zelfs een deel van hun cultuur in stand houdt, geeft dat die groep een reden om met elkaar om te gaan, omdat ze iets hebben dat hen met elkaar verbindt. Het behouden van iemands cultuur in een stad als San Francisco kan moeilijk zijn omdat er veel culturen zijn die de jouwe beïnvloeden, maar het kan worden gedaan door dingen te doen zoals de Nicaraguanen met de tamarindeboom, en door verhalen of legendes door te geven met moraal en door iets koesteren dat verband houdt met uw cultuur.

Een andere grote les die ik tijdens deze reis heb geleerd, was dat het voor veel Nicaraguanen belangrijk is om een ​​tweede taal te kennen, vooral Engels. Hier in de Verenigde Staten merkte ik dat veel mensen de middelen die we hebben om andere talen te leren als vanzelfsprekend beschouwen. Als u in Nicaragua weet hoe u Engels moet spreken, kunt u uw salaris verdubbelen.

Veel van de Nicaraguanen die ik tijdens deze reis heb ontmoet, hebben niet dezelfde gemakkelijke toegang tot programma's of gratis taallessen als ik, maar ze wilden echt de kans krijgen om Engels te leren. Ze woonden elke gratis Engelse les bij die we te bieden hadden, ook al was het 's nachts en sommige studenten moesten door de stad reizen om bij de lessen te komen. Dat verbaasde me echt, omdat ik niet dacht dat ze echt hun best zouden willen doen om tijd te nemen uit hun vrije tijd om naar onze lessen te komen, maar dat deden ze. Ze hebben me echt laten zien hoeveel ik nodig heb om te profiteren van wat ik hier in de VS heb en om hard te werken in al mijn lessen, ook al leken sommige op dat moment nutteloos, want voor iemand anders in een ander land kan wat je leert zijn erg belangrijk om hun leven te verbeteren.

Nu ik terug ben van die geweldige levensveranderende reis, wil ik mijn ervaringen echt delen met andere studenten op mijn middelbare school, niet alleen door ze over mijn reis te vertellen, maar ook door studenten naar Nicaragua te sturen. Ik probeer het Global Glimpse-reisprogramma op mijn middelbare school te krijgen, zodat toekomstige studenten dezelfde dingen kunnen ervaren als ik, zodat ze kunnen zien wat mensen moeten doorstaan ​​om een ​​goede opleiding in Nicaragua te krijgen, zodat ze kunnen volgen hun opleiding serieuzer, en dat is hoe deze hele reis me deed voelen.

"Je kunt de dingen die ik had niet leren en ervaren via een leerboek of via internet. Het is gewoon niet hetzelfde. "

Nicaragua verlaten was het moeilijkste deel van de hele reis. Ik wist dat ik alles en iedereen die ik tegenkwam tijdens die drie weken zou gaan missen. Ik heb zoveel meegemaakt en veel meer geleerd over het land dan wanneer ik thuis zou blijven.

Je kunt de dingen die ik had niet leren en ervaren via een leerboek of via internet. Het is gewoon niet hetzelfde. Ik wil echt terug naar Leon en ik probeer een korte trip te plannen tijdens een van mijn pauzes van school. Nu ik terug ben in de stad San Francisco, zie ik zoveel dingen die ik als vanzelfsprekend beschouw. Ik merk ook zoveel dingen op waar ik zonder kan.

Ik ben zo dankbaar voor de kans die ik heb gehad om te reizen, te leren en alles te ervaren wat ik in Nicaragua had. Zonder de reisbeurs zou ik niet hebben kunnen leren over een nieuwe cultuur terwijl ik geniet van de mensen en de plaatsen die ik heb gezien. Bedankt, Matador, voor de reisbeurs.


Bekijk de video: Du0026D Beyond Official Theme